简介《高教探索杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:44-1109/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。《高教探索杂志》报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。辟有管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等栏目。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的党政干部及高校师生。栏目设置高教管理......
简介《纺织服装教育》杂志（CN:31-2077/G4）内容丰富、思想健康，1985年创刊，目前以双月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。《纺织服装教育》杂志坚持宣传与贯彻党的教育方针，提倡“百花齐放、百家争鸣”;积极探讨教育理念，探索教学实践，融宏观探讨和实践交流于一体;及时反映各类各层次纺织服装教育教学改革成果，紧密配合我国纺织经济发展和科技进步的形势，竭诚为广大纺织服装......
简介《福建基础教育研究》杂志（CN:35-1298/G）内容丰富、思想健康，2001年创刊，目前以月刊形式发行，刊物以“为基础教育改革发展服务，为提升教师队伍素质服务，为海峡西岸经济区建设服务”宗旨，对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。发文方向视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研来稿须知 ①有严谨的科学性和逻辑性，有理论或实际意义。论点明确，资料可靠，数据无误，文字精炼，层次清楚，......
来稿须知1. 篇名篇名应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副篇名，用较小字号另行起排。篇名应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。2. 作者署名及工作单位2.1文章均应有作者署名。作者姓名置于篇名下方，译文的署名，应著者在前，译者在后，著者前用方括号标明国籍。2.2中国作者姓名的汉语拼音采用姓前......
来稿须知1.主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用电子版本word文档）；2.格式要求为：在题目下边注明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编，然后是摘要、关键词、正文；很多作来者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接到录用通知后不再变动（附个人联系方式）；3.文中如有计量单位，一律采用国际标准，来......
简介《当代职校生》杂志（CN:51-1583/G4）内容丰富、思想健康，1995年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。《当代职校生》主要栏目：晨钟、本刊专稿、校园人生、文学星空、白手打天下、时事纵横、一技之长、职教集装箱。发文方向晨钟、本刊专稿、校园人生、文学星空、白手打天下、时事纵横、一技之长、职教集装箱来稿须知①投稿文章要求论点鲜明，逻辑清晰，论证充分，格......
来稿须知1.来稿要求论点明确、逻辑严密、文字精炼，论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。2.题目要求精简地说明主题，字符在20字以内。由主题词加定语构成，忌含混、放之......
简介《读友》杂志（CN:44-1551/Z）内容丰富、思想健康，自2008年创刊起，目前以周刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。《读友》杂志坚持丰富多彩、兼收并蓄的内容取向，倾力打造模式新颖、独具风格的刊物面貌。打破传统“纯文学”与“通俗文学”的划分，坚持“对读者有益，被读者喜欢，应读者需要”的宗旨。发文方向研究报告、文献综述、简报、专题研究来稿须知①请勿一稿多投。三个月内......
来稿须知1.文字简练文稿包括图、表、摘要及参考文献在内，以不超过7000字为宜。论文应主题突出，论点明确，层次清楚，论据充分，语句通顺，数据准确可靠。附摘要(150一300字为宜)，主题词4一8个和参考文献。2.文稿抄写清楚请用钢笔书写，可用复印件或打印件。字迹要清晰、端正，标点符号占1格，外文字母用印刷体书写(注明语种、大小写和正抖体)，数学符号、角码、公式等应用正规、清楚，简体字应以国务院19......
简介 《当代电大》于1984年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：51-1389/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《当代电大》是现代开放教育的重要教学媒体，对全国电大师生的教与学进行全面指导的期刊。来稿须知Ⅰ、摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单，不空泛，术语规范，一般400字......
简介《当代教育研究》杂志是由教育部主管，中国教育研究学会主办的国家级正式教育期刊。为《中国期刊全文数据库》《万方数据数字化期刊群》收录，一、办刊宗旨杂志以“教学与研究”为特色，以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨，着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的......
《当代教研论丛》是2013年创办的教育类学术期刊，现由哈尔滨市人民政府主管、哈尔滨学院主办，月刊，出版物号：CN23-1586/G4，ISSN2095-6517，邮发代号：14-352。主要面向全国基础教育、学前教育、家庭教育、高等教育等领域，开设习近平新时代中国特色社会主义思想研究、教育理论争鸣、教育管理、课程与教学、德育、美育、心育、信息技术等栏目，诚挚欢迎各方人士惠赐佳作。一、投稿约定1.所......
来稿须知一、新栏目介绍为进一步提升期刊学术水平和办刊质量，搭建高等教育学术交流平台，《大学》特推出一系列全新栏目，推介高质量的学术研究成果。《大学》（研究与管理）：“四新”建设“四新”建设（包括“新工科、新农科、新医科、新文科”）是《大学》（研究与管理）推出的全新机动栏目，旨在把握学术前沿，回应新时代全面振兴本科教育、打造高等教育“质量中国”的重要内容。《大学》（教学与教育）：教育现代化、高等教育......
简介《当代教师教育》杂志（CN:61-1469/G4）内容丰富、思想健康，1984年创刊，目前以季刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。《当代教师教育》杂志坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向，努力为教师教育与基础教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。发文方向理论探索、政策法、专业发展、课程与教学、学科建设、学科教学、教育技术、调查研究来稿须知......
《当代教育理论与实践》是经国家新闻出版总署批准，湖南省教育厅主管、湖南科技大学主办，国内外公开发行的教育类学术性刊物。一、办刊宗旨与业务范围以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果，旨在为广大教育教学、教育研究与教育管理工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的......
《当代职业教育》(双月刊)是经国家新闻出版署批准，由四川省教育厅主管，四川开放大学主办的职业教育类学术期刊。为给作者投稿提供参考，提升稿件的规范化水平，本刊特作以下要求：稿件字数一般要求正文8000字以上。本刊对于录用的稿件，将视版面情况进行必要的编辑处理。稿件一律不退，请自留底稿。本刊初审周期为7个工作日，若超过2个月未见用稿通知，作者可自行处理。作者可随时登录期刊官网或关注期刊微信公众号查询审......
简介《大学教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2012年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教学探讨_德育心理、人才培养、创新与实践、师资建设、研究生教育、学校管理等。来稿须知（1）摘要200字左右，应具有独立性和自明性。应阐明撰写该文的目的、方法、结论并体现出原创性。（2）书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文......
《当代教育论坛》是湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊，是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价（A刊）扩展期刊、人大复印资料重要转载来源期刊第五届湖湘优秀出版物、第五届湖南省“双十佳”期刊和湖南省名刊培育计划精品期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。 欢迎广......
来稿须知《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署[新出版(2002)936号]文件批准，由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊，已入选中文社会科学引文索引目录(CSSCI)来源期刊(含扩展版)(2008年至今)、《中文核心期刊要目总览》(2011年版，2014年版)，并连续四届入选中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊，也是《中国学术期刊(光盘版)》和《中......
简介《当代教育与文化》杂志在全国影响力巨大，创刊于1988年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态等。《当代教育与文化》以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。来稿须知（1）来稿须符合学术期刊的一般编排规范要求。（2）稿件论点明确，论......
